如果说，孩子有属于自己的寒假作业，那么，学会高质量地陪伴，与孩子共同度过一个充实而有意义的假期，积蓄未来成长的力量，是属于家长的“寒假作业”。 陪伴，首先不只是形式上的“陪着”。现实中常会看到这样的场景：孩子在兴致勃勃地玩耍、游戏 ...